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学校安全教育内容
学生安全,牵动万家。而当今生活环境的千变万化,社会诸多的不确定因素,家庭的过多保护,使许多学生面对具体问题时显得束手无策。无论是教师、父母或者警察等,都不可能给任何孩子安全一生的承诺和保护,只有学生自身具备了安全意识和能力,方可一生平安。因此,安全教育的落脚点应是培养学生的安全意识,形成自救自护能力。安全教育应注意内容的系统性和全面性,我认为学校安全教育的内容主要包括以下几方面: (一)交通安全教育 (包括行路、骑车、乘车、乘船等)。学校要教育学生学习交通法规,熟悉交通信号(信号灯、手势)和标志,掌握交通安全常识,在生活中自觉遵守交通规范,切实保障自身和他人的交通安全。 (二)日常生活安全 (包括防触电、防煤气中毒、防火、家务劳动安全、饮食卫生安全等)。 1、学校要教育学生掌握用电、用气、用火安全常识,严禁违章操作,能正确识别并学会使用各类灭火器。 2、要教育学生严格遵守食品卫生,注意饮食卫生习惯和用药卫生,严禁食用过期、变质、有异味的食物,不买容易发生食物中毒的菜,防止食品污染、有效防止细菌性食物中毒及防止其他几种常见的食物中毒,如:发芽的马铃薯、没煮透的四季豆、鲜黄花莱、认不准的蘑菇等。 3、要利用现代教育技术获取有关信息,学校指定专人从网上下载饮食安全工作方面的信息,及时向学生通报,特别是各地学校发生的食物中毒事件,要求从中吸取教训,引以为鉴,起到了较好的警示作用。 (三)活动安全教育 (包括运动环境和器械的安全、体育课的安全、游泳、滑冰、野外活动与游戏、放鞭炮、人流拥挤的公共场所安全等)。 1、要教育学生遵守体育锻炼规则,作好运动前准备,掌握正确的动作技巧,游泳要有组织和安全措施,严禁私自下河游泳,杜绝冒险行为。 2、要教育学生外出、乘车注意安全,管好钱物,严禁携带易燃易爆有毒物品。 (四)自然灾害中的自我保护教育 (包括水火灾、暴风雨、雷电袭击、地震等)。例如,四川汶川大地震后我们学校专门进行了地震疏散演练。 (五)社会治安教育(包括盗贼、骗子、抢劫、挟持、绑架、黄毒等)。要教育学生加强自我保护意识,避免被坏人拐骗和伤害,自觉抵制毒品侵害,远离黄色书刊和黄色音像,不迷恋网吧,注意正当的网上交友。树立正确的人生观、世界观,建立良好的人际关系,注意劳逸结合,科学用脑,克服不良情绪,保持心理健康。 (六)意外事故处理教育。要教育学生发现安全隐患,及时报告老师,掌握安全应急常识,牢记应急电话:火警119;匪警110;急救电话120;交通事故报警电话122。 总之,教师要通过不同的形式将方方面面的安全知识教给学生,使学生在头脑中牢牢树立安全第一的思想,服从安全第一的原则。只有学生懂得了安全,才会事事安全,人人安全。仅有安全意识、懂得防范方法是不够的,必须将头脑中的意识与方法转化为学生自身的应变能力。一方面,这些不安全的事说定那天就会碰上,要学会自护自救和互助互救;另一方面,形形色色的具体问题没有一个标准的万能应对模式,要因地制宜,因事制宜,机智灵活地处理。学校应强化班级活动,在活动中创设情景,让学生扮演各种角色,置身其中,深刻体会,让他们的脑子活起来,身体动起来,让安全警钟时刻在学生头脑中敲响。
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